Chọn ngôn ngữ: Tiếng việt   English
Lý luận nghiên cứu
Lý thuyết ứng đáp câu hỏi trắc nghiệm

GS. TSKH. LÂM QUANG THIỆP

1. Yêu cầu về tính khách quan của phép đo dùng ĐTN

Trắc nghiệm là một phép đo. Cũng như mọi phép đo khác trong khoa học và đời sống, ở phép đo bằng trắc nghiệm ta cũng có một thước đo và một đối tượng đo

Đào tạo bồi dưỡng
Trung tâm bồi dưỡng công nghệ giáo dục
Công ty EDTECH thành lập trung tâm bồi dưỡng công nghệ giáo dục theo quyết định thành lập số 12/2007/BB-EDTECHDP. Địa chỉ giao dịch và đào tạo tại Nhà C1 Học viện Quản lý giáo dục số 31 Phan Đình Giót, Phường Phương Liệt, Quận Thanh Xuân, Hà Nội
Thời tiết

TÓM TẮT ĐỀ TÁI NGUỒN NHÂN LỰC KHCN

E-mail Print PDF
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU
KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN CẤP TỈNH
Tổng kết thực tiễn, đề xuất giải pháp hoàn thiện cơ chế chính sách đào tạo, thu hút và sử dụng nhân lực khoa học và công nghệ tỉnh Bình Dương.
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Loại đề tài: Đề tài thuộc Ch­ương trình Khoa học xã hội và nhân văn
2. Thời gian thực hiện: 12 tháng
3. Kinh phí thực hiện: 725,000,000đ (Nguồn ngân sách sự nghiệp khoa học)
4. Chủ nhiệm đề tài:
Họ và tên: GS.TS Tô Duy Hợp
Ngày, tháng, năm sinh: 08/03/1942                              Giới tính: Nam
Học hàm, học vị: Giáo sư, Tiến sỹ
Chức danh khoa học: Nghiên cứu viên cao cấp           
Chức vụ: Ủy viên Thường vụ BCHTW Hội XHH Việt Nam
Điện thoại nhà riêng: 0438529898         Mobile: 0913395657
E-mail: This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
Tên tổ chức đang công tác: Hội Xã hội học Việt Nam
Địa chỉ nhà riêng: p.505, n. E5b, phường Trung Tự, quận Đống Đa, tp.Hà Nội
5. Đồng chủ nhiệm đề tài:
Họ và tên: KS. Lâm Ngọc Minh                      Giới tính: Nam
Học hàm/học vị: Kỹ sư Tin học Quản lý
 Chức vụ: Giám đốc
Tên tổ chức công tác: Công ty Cổ phần KH&CN giáo dục Việt Nam
Điện thoại: Cơ quan: 04.35145566        Fax: 04.35148890
Mobile: 0903423651
Địa chỉ cơ quan: P.1903 – Thành Công Tower – 57 Láng Hạ - Ba Đình – Hà Nội
6. Tổ chức chủ trì đề tài 2:
Công ty Cổ phần KH&CN giáo dục Việt Nam
Cơ quan chủ quản: Sở Kế hoạch Đầu Tư Hà Nội
Điện thoại: 04.35145566                        Fax: 04.35148890
Địa chỉ: P.1903 – Thành Công Tower – 57 Láng Hạ - Ba Đình – Hà Nội
Họ và tên thủ trưởng tổ chức: Lâm Ngọc Minh
Số tài khoản: 0021001123402
Tại Ngân hàng Ngoại thương Hà Nội – 344 Bà Triệu, Hai Bà Trưng, Hà Nội.
7. Cơ quan quản lý 
Tên cơ quan: Sở KH&CN tỉnh Bình Dương
Địa chỉ: Số 26, Huỳnh Văn Nghệ, phường Phú Lợi, thị xã Thủ Dầu Một, Bình Dương
Điện thoại: (0650) 3.822.924                        Fax:  (0650) 3.824.421
Email: This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
Họ và tên thủ trưởng tổ chức: Thượng Văn Hiếu (Phụ trách Sở)
 
II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
1. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài:
1.1. Mục tiêu của đề tài
- Làm rõ thực trạng và xu hướng phát triển nguồn nhân lực KH&CN trong quá trình thực hiện cơ chế chính sách đào tạo, thu hút và sử dụng nhân lực KH&CN của tỉnh Bình Dương giai đoạn 2006 - 2010.
- Đề xuất các giải pháp hoàn thiện cơ chế chính sách đào tạo, thu hút, sử dụng nhân lực KH&CN của tỉnh Bình Dương giai đoạn 2011 – 2020.
1.2. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài
Để thực hiện được mục tiêu nghiên cứu của đề tài cần thực hiện những nhiệm vụ chính sau đây:
- Xây dựng cơ sở lý luận và phương pháp luận cho việc phân tích, đánh giá cơ chế chính sách đào tạo, thu hút và sử dụng nhân lực KH&CN; phân tích, đánh giá thực trạng phát triển nguồn nhân lực KH&CN tỉnh Bình Dương.
- Tiến hành khảo sát thực địa đánh giá vai trò, hiệu quả của cơ chế chính sách đào tạo, thu hút và sử dụng nhân lực KH&CN; thực trạng, vai trò của nguồn nhân lực KH&CN tỉnh đối với sự phát triển KH&CN nói riêng và quá trình đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá nói chung của tỉnh Bình Dương giai đoạn 2006 – 2010.
- Rà soát, tổng kết, phân tích, đánh giá điểm mạnh, điểm yếu, sự phù hợp và chưa phù hợp của hệ thống cơ chế chính sách đào tạo, thu hút, sử dụng nhân lực KH&CN tỉnh Bình Dương. Phân tích các nguyên nhân, yếu tố ảnh hưởng (tích cực/tiêu cực) đến việc thực hiện cơ chế chính sách đào tạo, thu hút, sử dụng nhân lực KH&CN tỉnh Bình Dương giai đoạn 2006 – 2010.
- Đánh giá tính hiệu quả của các giải pháp đã thực hiện trong giai đoạn 2006 – 2010 và xây dụng hệ thống giải pháp hoàn thiện cơ chế chính sách đào tạo, thu hút, sử dụng nhân lực KH&CN tỉnh Bình Dương trong bối cảnh đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế giai đoạn 2011 – 2020 .
 
2. Phương pháp thu thập thông tin cụ thể
2.1.     Các phương pháp thu thập thông tin
-   Phân tích tài liệu sẵn có: phân tích những chính sách, giải pháp đào tạo, thu hút và sử dụng nhân lực KH&CN đã thực hiện ở Bình Dương, những tài liệu liên quan đến nội dung nghiên cứu của đề tài.
-   Thống kê kinh tế - xã hội, nhân lực KH&CN: phương pháp này được thực hiện thông qua các biểu mẫu thu thập những số liệu thống kê kinh tế, xã hội, nhân lực KH&CN tại các cơ quan, doanh nghiệp được lựa chọn trong mẫu nghiên cứu góp phần xây dựng lên bức tranh chung về hiện trạng kinh tế - văn hoá – xã hội, nguồn nhân lực nói chung và nhân lực KH&CN nói riêng trên địa bàn khảo sát.
-   Phương pháp điều tra xã hội học, cụ thể gồm:
+ Phỏng vấn bằng bảng hỏi: được thực hiện nhằm thu thập thông tin định lượng về đánh giá của cán bộ làm công tác, quản lý nghiên cứu khoa học, cán bộ nghiên cứu, đạo tạo, cán bộ khối văn phòng UBND tỉnh; UNND huyện/thị xã, cán bộ, nhân viên các doanh nghiệp KH&CN/khu/cụm công nghiệp trên địa bàn tỉnh.v.v… về chính sách, giải pháp đào tạo, thu hút và sử dụng nhân lực KH&CN, đánh giá về vai trò, sự phát triển, đóng góp của nhân lực KH&CN tỉnh đối với sự phát triển KH&CN nói riêng và quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá.
Đề tài sẽ có một bộ bảng hỏi chung dành cho tất cả các đối tượng được khảo sát. Dung lượng mẫu là 3.250 phiếu.
+ Phỏng vấn sâu: Đề tài thực hiện phỏng vấn sâu các đối tượng liên quan để có thêm những đánh giá mang tính chiều sâu hoặc những thông tin bổ sung cho những khuyết thiếu của phương pháp phỏng vấn bằng bảng hỏi.
+ Phương pháp cùng tham gia: Đề tài sử dụng phương pháp tham gia thông qua việc cán bộ nghiên cứu thực hiện các cuộc thảo luận, tranh luận hoặc cùng với các nhóm xã hội phân tích một chính sách, một vấn đề xã hội nào đó nhằm thu thập những đánh giá nhanh về vấn đề xã hội hoặc hiệu quả của hệ thống chính sách cần phân tích. Phương pháp tham gia có ý nghĩa rất quan trọng trong việc huy động trí tuệ của cộng đồng vào việc phân tích chính sách, lập kế hoạch, chính sách hoặc giải quyết một vấn đề xã hội nào đó.
Tổng: 160 trường hợp
2.2. Các kỹ thuật xử lí thông tin
+ Bảng hỏi định lượng sẽ được nhập và xử lí bằng chương trình SPSS 17.0.
+ Dữ liệu định tính thu thập được trong quá trình khảo sát sẽ được xử lí bằng phần mềm xử lí định tính Nvivo 8.0.
+ Thống kê kinh tế - xã hội, nhân lực KH&CN: Để bổ sung thêm những thông tin về tình hình kinh tế - văn hoá – xã hội, nhân lực khoa học & công nghệ, đề tài thực hiện thu thập những tài liệu thứ cấp tại các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, khu\cụm công nghiệp tiến hành khảo qua các biểu mẫu thống kê.
 
III. LỢI ÍCH CỦA ĐỀ TÀI VÀ PHƯƠNG THỨC CHUYỂN GIAO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU:
1. Lợi ích của đề tài:
a) Tác động đến xã hội
-   Kết quả của đề tài sẽ đóng góp vào hệ thống cơ sở lí luận và phương pháp luận nghiên cứu, phân tích chính sách phát triển nhân lực KH&CN ở xã hội Việt Nam trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá và xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
-   Kết quả của đề tài cũng đóng vai trò là những luận cứ khoa học quan trọng giúp lãnh đạo tỉnh Bình Dương hoạch định các chính sách phù hợp nhằm phát huy tối đa năng lực của nhân lực KH&CN của tỉnh Bình Dương nói riêng và cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước nói chung.
-   Đề tài góp phần cung cấp luận cứ cho việc tạo lập các chính sách khả thi đào tạo, thu hút và sử dụng có hiệu quả nhân lực KH&CN trên địa bàn tỉnh Bình Dương
b) Nâng cao năng lực nghiên cứu của tổ chức, cá nhân thông qua tham gia thực hiện đề tài, đào tạo trên đại học (số người được đào tạo thạc sỹ - tiến sỹ, chuyên ngành đào tạo).
- Bồi dưỡng, đào tạo cán bộ KH&CN:
Qua hoạt động nghiên cứu, các chuyên gia của nhóm thực hiện đề tài có điều kiện để nâng cao trình độ trong việc nghiên cứu, phân tích chính sách thu hút, đào tạo và phát triển nhân lực KH&CN ở Bình Dương nói riêng và cả nước nói chung trong điều kiện hiện nay. Quá trình nghiên cứu của đề tài dự kiến có sự tham gia của khoảng 10 tiến sỹ và thạc sỹ, 30 cử nhân và sinh viên thuộc các chuyên ngành phù hợp như khoa học quản lý; quản lý KH&CN, chính sách KH&CN, xã hội học,… Việc thực hiện đề tài là cơ hội quan trọng góp phần nâng cao năng lực nghiên cứu, tổ chức quản lý, triển khai một nghiên cứu khoa học cho cơ quan chủ trì, cơ quan phối hợp cũng như các cá nhân tham gia đề tài. 
-   Kết quả của đề tài sẽ được phổ biến trên các phương tiện thông tin đại chúng của tỉnh là tài liệu tham khảo hữu ích cho các nhà nghiên cứu, các nhà quản lý, hoạch định chính sách.
-   Số liệu điều tra có thể được dùng vào việc hướng dẫn nghiên cứu sinh, học viên cao học và sinh viên các trường đại học làm luận án, luận văn, khoá luận tốt nghiệp.
-   Những tài liệu có được trong quá trình nghiên cứu và kinh nghiệm của nhóm nghiên cứu có thể mở các khoá tập huấn nâng cao năng lực phân tích chính sách cho cán bộ địa phương.
 
2. Phư­ơng thức chuyển giao kết quả nghiên cứu:
- Một số kết quả nghiên cứu trình Lãnh đạo UBND tỉnh Bình Dương, lãnh đạo Sở KH&CN Bình Dương, cung cấp cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc lãnh đạo, chỉ đạo và hoạch định chính sách phát triển nhân lực KH&CN của tỉnh.
-   Một số báo cáo (dạng chuyên đề hoặc bản tin nội bộ) gửi Lãnh đạo UBND tỉnh Bình Dương, lãnh đạo Sở KH&CN Bình Dương là tài liệu tham khảo hữu ích cho quá trình ra quyết định, xây dựng chính sách.
-   Chuyển giao các khuyến nghị về cơ chế chính sách cho phòng ban thuộc Sở KH&CN Bình Dương.
-   Chuyển giao kết quả nghiên cứu tới Sở KH&CN tỉnh Bình Dương, UBND tỉnh Bình Dương làm cơ sở giúp cho lãnh đạo UBND tỉnh, lãnh đạo Sở KH&CN tỉnh đưa ra các giải pháp khải thi phát triển nhân lực KH&CN tỉnh.
Một số kết quả nghiên cứu, bài báo khoa học, thông tin khoa học được xã hội hoá ở thư viện tỉnh và công bố trên một số tạp chí chuyên ngành, một số Website v.v…


2 Tổ chức chủ trì đăng ký chủ trì đề tài là tổ chức có tư cách pháp nhân, có chức năng hoạt động phù hợp với lĩnh vực chuyên môn của đề tài

Last Updated ( Monday, 17 January 2011 09:43 )  

Obtener Plugin Flash para visualizar este reproductor

Hỗ trợ trực tuyến
 Hỗ trợ khách hàng
  Hỗ trợ 01 Ms Ngoc Anh : 092 577 9596
  Hỗ trợ 02 Ms Ngoc Anh : 092 577 9596
 Kinh doanh
  Kinh Doanh 01 Ms Ngoc Anh : 092 577 9596
  Kinh Doanh 02 Ms Ngoc Anh : 092 577 9596
  Kinh Doanh 03 Ms Ngoc Anh : 092 577 9596
 Kỹ thuật
  Kỹ Thuật 01 Mr.Hiep : 0986 727 521
  Kỹ Thuật 02 Mr.Hà: 0986 727 521
  Kỹ Thuật 03 Mr.Mạnh : 0986 727 521
  Kỹ Thuật 04 Mr.Truong: 0984 724 238
Đối tác đã triển khai
Trường Đại học Sư phạm Hà nội
Trường Đại học Mở TPHCM 
Trường Đại học Y Hà nội
Trường Đại học Đà nẵng 
Trường Cao  đẳng Việt hàn 
Trường Cao  đẳng Sự phạm Nghệ an
Trường CĐ Nông nghiệp Bắc bộ
 Sở giáo dục tỉnh Vĩnh long
 Sở giáo dục TP Hà nội
CÔNG TY CỔ PHẦN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC VIỆT NAM (EDTECH-VN)
Add: Tầng 6-Phòng 606-Khu đô thị nhà ở và thương mại Nàng Hương-583 Nguyễn Trãi-Thanh Xuân-Hà Nội
Tel: (84-4) 35145566 - Fax: (84-4) 35148890 - Email: contact@edtech.com.vn